ACTIVIDADES DE CASTELLANO. FECHA DE ENTREGA MARTES 13 DE OCTUBRE

 

Buenos días apreciados estudiantes, con estas actividades iniciamos las evaluaciones del primer momento pedagógico, por esta razón les quiero recomendar que organicen su tiempo para que puedan cumplir satisfactoriamente con todo lo asignado. Una manera muy útil es que te levantes temprano, tal cual si tuvieras que ir a clase y te organices con las materias segun un horario.

                Guía pedagógica para la semana del 5 al 9 de octubre de 2020

Fecha de entrega: martes 13/10/20

 

Las actividades se dividen en tres partes:

A)  Trabajo escrito referido a una investigación bibliográfica.

B)   Reflexión y argumentación.

C)  Lectura del cuento El corazón delator. Actividades de vocabulario y comprensión.

Ponderación 15%

Cada actividad tiene una ponderación de 5%

Criterios de evaluación

Puntualidad	0,5
Análisis de contenido	2
Ortografía y redacción	2
Presentación	0,5

 

A)A trabajo: Realiza una investigación bibliográfica sobre los siguientes aspectos del tema: Lenguaje, petróleo y sociedad.

 

Indicaciones para la realización del trabajo en su cuaderno. Enviar vía correo electrónico a la dirección maec5885uelc@gmail.com

·         Todo trabajo escrito debe contener una introducción, desarrollo, conclusiones y referencias bibliográficas consultadas.

·         La hoja de la introducción debe tener el membrete institucional.

·         Recuerda que los títulos y subtítulos deben estar escritos con el tipo de letra lettering.

·         Cada subtitulo o pregunta debe estar desarrollado en una hoja de tu cuaderno. Por favor coloca en la parte inferior de cada hoja tu nombre, curso y sección.

·         Recuerda no debes realizar plagio, utiliza el parafraseo para explicar con tus palabras el contenido de lo investigado.

   

Desarrollo:

1.- Definición de lenguaje. Tipos de lenguaje.

2.- Funciones del lenguaje.

3.- Cómo se modificó el lenguaje en Venezuela luego de la explotación petrolera.

4.- Qué son los anglicismos. Cita 5 ejemplos.

 

B.-  Reflexiona y argumenta sobre la siguiente expresión: 

B.1.¿El ser humano puede aprender las habilidades necesarias para la vida sin el lenguaje? (Una hoja del cuaderno).

 

B.2 Investiga sobre los videojuegos, ventajas y desventajas. Indica cuál de los videojuegos es tu favorito y por qué. Luego realiza un ensayo sobre el tema. ( Una hoja de tu cuaderno)

    Lectura y comprensión  

C)  Realiza las siguientes actividades relacionadas con el cuento “El corazón delator”

1.- Una biografía del autor Edgar Allan Poe de no más de 20 líneas.

Enriqueciendo mi léxico.

2.- Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras: cordura, colérico, sagacidad, furtivo, atroz, vehemencia, espumarajos.

3.- Comprensión del texto.

3.1.- ¿Qué parte de este cuento te gustó más?

3.2. -Nombra los personajes.
3.3. - ¿Quién es el personaje principal?

3.4.-Señala las características psicológicas del personaje principal.
3.5.- Forma expresiva predominante en el cuento.

3.6.- Extrae un símil, una imagen visual y una imagen auditiva.